Do czego prowadzi inkluzja w oświacie?
Unikalna rozmowa z Januszem Tyddą, historykiem, informatykiem i publicystą, wieloletnim nauczycielem w systemie szkolnictwa australijskiego. Próba zobrazowania, do czego prowadzi skrajna inkluzja, czyli “włączenie” do systemu szkół masowych dzieci ze wszystkimi typami dysfunkcji.
Podobne, choć nie tak skrajne, próby zakończyły się przed laty w Australii całkowitym fiaskiem!
Dlaczego Ministerstwo Edukacji i Nauki – Departament Wychowania i Edukacji Włączającej (DWEW) – realizuje ten ideologiczny projekt w Polsce?
Rozmowa przeprowadzona przez Hannę Dobrowolską, eksperta oświatowego 16.09.2022 r.
